Актуальные проблемы управления качеством образования в регионах России

Анализ управления системой образования в регионе на примере Управления образования ВАО г. Москвы

Общая характеристика деятельности Управления образования ВАО г. Москвы

Восточный административный округ - один из самых крупных округов столицы и второй по численности населения.

Состоит из 16 районов: Богородское, Вешняки, Восточное Измайлово, Восточный, Гольяново, Ивановское, Измайлово, Косино-Ухтомский, Метрогородок, Новогиреево, Новокосино, Перово, Преображенское, Северное Измайлово, Соколиная гора, Сокольники.

В целом система образования Восточного административного округа удовлетворяет запросы населения на различные виды образовательных услуг, позволяет реализовывать вариативные принципы образовательных моделей с учётом потребностей жителей и современного этапа развития государства.

Образовательное пространство округа включает в себя:

- 271 дошкольное общеобразовательное учреждение

Из них:

§ детский сад - 129

§ детский сад с приоритетом - 28

§ детский сад присмотра и оздоровления - 2

§ детский сад комбинированного вида - 67

§ детский сад компенсирующего вида - 27

§ центр развития ребенка - детский сад - 18

- 168 общеобразовательных учреждений

Из них:

§ начальная школа-детский сад - 1

§ прогимназия - 5

§ гимназия - 6

§ лицей - 1

§ школа с углубленным изучением отдельных предметов - 19

§ центр образования - 19

§ вечерняя (сменная) школа - 2

§ открытая (сменная) общеобразовательная школа - 1

- 19 разнопрофильных учреждений

Из них:

§ кадетская школа-интернат - 1

§ детский дом - 3

§ школа-интернат - 7

§ центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции - 3

§ школа надомного обучения - 2

§ специальная (коррекционная) общеобразовательная школа - 2

§ специальная общеобразовательная школа - 1

- 6 учреждений дополнительного образования;

- 14 негосударственных образовательных учреждений.

За последние годы значительно увеличилось количество дошкольных учреждений за счёт принятия ведомственных детских садов и строительства садов-новостроек.

Сегодня в округе сформирована вариативная сеть дошкольных учреждений, позволяющая родителям выбирать наиболее удобную форму обучения и воспитания ребенка. В образовательных учреждениях округа открыты и эффективно работают новые формы дошкольного образования:

- 40 семейных детских садов;

- 80 групп кратковременного пребывания;

- 36 Центров игровой поддержки;

- 14 Лекотек;

- 1 Служба ранней помощи.

Сохранение и укрепление здоровья детей - приоритетное направление в работе ДОУ. В детских садах оборудованы физкультурные залы и спортивные площадки, установлены малые игровые формы, что обеспечивает двигательную активность детей на прогулке.

Увеличилось количество детских садов с бассейнами (до 73). Важным направлением стало обеспечение доступности качественного образования для детей с ограниченными возможностями в здоровье.4 детских сада приняли малышей, имеющих проблемы в здоровье на инклюзивную форму развития и обучения.

В округе выстроена система сопровождения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья через специальные (коррекционные) учреждения (детские дома №№ 1, 46; школы №№ 418, 442; школы-интернаты №№ 10, 29, 30, 31; центры психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Исток", "Восточный", "Детская личность") .

Ежегодно, учитывая запросы жителей округа, в образовательных учреждениях открываются лицейские (24) и гимназические классы (279).

В образовательных учреждениях округа эффективно реализуются различные модели профильного обучения.

Наиболее востребованными у старшеклассников являются гуманитарный, информационно-технологический, физико-математический, социально-экономический профили.

С целью совершенствования работы по профильному обучению в 2009/2010 учебном году в округе открыты 9 базовых школ по профильному обучению (Центры образования №№ 1666, 1925; Лицей № 1598; Гимназии №№ 1516, 1563; школы с углубленным изучением предметов №№ 1254, 1290, 1301, 1360) .

В рамках интеграции образования, науки и производства осуществляется тесное взаимодействие образовательных учреждений с 18 ВУЗами и 12 колледжами. В 37 образовательных учреждениях округа созданы 38 научных обществ учащихся.

Реализация Закона РФ "Об образовании" в общеобразовательных учреждениях округа осуществляется в разных формах: семейной, экстернатной, дистантной.

Более 80% образовательных учреждений округа участвуют в инновационной деятельности. На базе 116 образовательных учреждений функционирует 60 городских экспериментальных площадок. Из них: 50 - площадки I уровня и 10 - площадки II уровня.

Результатом деятельности городских экспериментальных площадок стал переход 5 образовательных учреждений в режим ресурсных центров: СОШ "Школа здоровья" № 440, гимназия № 1530 "Школа Ломоносова", Центр образования "Гамма" № 1404, Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции "Восточный", Центр образования № 1637.